中国教育部要求严控中小学暑期作业总量
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中新社北京7月16日电 (记者 曾玥)中国教育部办公厅近日印发通知，就做好2025年中小学暑期安全工作进行部署，要求坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等问题，严控暑期作业总量。
通知指出，各地教育行政部门要指导学校通过家访、短信、微信、致家长一封信等方式，提醒家长切实履行监护责任，合理安排孩子暑期生活；要引导家长理性看待、慎重选择各类夏令营、研学、游学和校外培训机构，防止侵害学生合法权益、危害身心健康事件发生。
通知明确，各地教育行政部门和学校要坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等屡禁不止、造成学生学业负担过重的问题；要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则，严控暑期作业总量，科学规范作业布置，坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象，有效减轻学生过重课业负担。
通知要求各地教育行政部门和学校以溺水、火灾、交通事故、食品中毒、自然灾害、网络沉迷、电信诈骗、欺凌和性侵害等为重点，广泛开展安全教育，及时发布安全提示，提醒学生增强安全意识，注意自身安全，严防各类安全事件发生。
通知还要求，各地教育行政部门和学校不得安排教师开展巡河护林、上街执勤、交通协管等工作，避免出现签订责任书、“一刀切”、频繁打卡等形式主义做法加重教师负担。(完)
面对全球经济环境变化、国内高通胀及银行系统危机等事件的冲击，焦头烂额的拜登政府更需要在全球宏观经济政策和双边经贸关系等问题上与中方加强沟通对话。近来，耶伦、雷蒙多及美国总统气候问题特使克里等人多次释放希望尽快访华的信息，更表明相关议题在美国对华议程中的重要性有所上升。或许更棘手的一点是，面对来势汹汹的新一届国会尤其是共和党主导下的众议院，拜登政府也担心其对华政策被国会反华势力绑住手脚，进而影响在乌克兰危机、气候变化、朝核及伊核等全球和地区性问题上与中方合作的实际需要。
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