中日韩三国专家相聚青岛 探讨东亚国际教育合作方向
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中新网青岛7月12日电(张孝鹏 孙佩锦)“交融与互鉴：东亚国际教育与人文交流国际学术会议”12日在山东省青岛西海岸新区举行，来自中国、日本、韩国的150余名专家学者与会，共同探讨东亚国际教育合作与人文交流的未来发展方向。
开幕式上，北京大学外国语学院副院长王丹说，从古代汉字文化的传播、儒家思想的交融，到近现代教育理念的碰撞、学术研究的合作，中日韩三国在互学互鉴中并肩前行。当下，推动三国间的教育合作与人文交流，对促进彼此的理解与信任、增强区域合作的韧性具有重要意义。
日本国驻青岛总领事馆副总领事小山久子表示，日中韩三国地缘相近，交流历史悠久，山东省作为儒家思想的发祥地，更与日韩两国有着天然的亲近感。她期待山东省特别是青岛市能够最大限度地发挥自身的优势，成为日中韩三国合作的典范地区。
韩国驻青岛总领事馆副总领事崔康锡认为，韩中日三国均践行“百年大计，教育为本”理念，在教育方面有着许多共同点。他认为，培养当今时代所需的创新型国际化人才，教育领域的国际合作必不可少。
会上，多位专家发表主旨演讲。在分组会环节，与会学者围绕国际中文教学与实践、东亚教育协同发展等主题展开深入交流。会议期间，专家学者提交学术论文90余篇。
据悉，本次会议由山东省人民对外友好协会、山东省教育国际交流协会指导，青岛滨海学院主办，以“深化东亚教育合作，促进人文交流互鉴”为愿景，旨在为东亚国际教育与人文交流搭建高水平对话平台，促进东亚文明互鉴与繁荣。(完)
一位不愿具名的中科院某基础研究所所长对《中国新闻周刊》说，目前，各类项目来源不一，都有各自管理部门，比如科技部、基金委等。研究所对科学家所在的课题组只有保障义务和财务管理责任，但因为项目不是自己选的，所里既没有资源、也没有权力对项目任务进行调整，同时也不对项目的缺失或对错负责。
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